针对哮喘患儿的心理疗法 - 上海仁爱医院儿科

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针对哮喘患儿的心理疗法

2013-03-27      仁爱健康网       我很赞同(  

对哮喘患者可以采用催眠、暗示、行为疗法、疏导疗法、生物反馈疗法以及松弛训练的方法等,可以使痉挛的支气管松弛,从而达到减少发作和减轻症状的日的。国外研究报道,生物反馈疗法可以训练患者自控气道阻力,其疗效和药物疗效相同,有的患者其效果甚至比药物还要明显。

(1)暗示疗法:在哮喘急性发作时,急救人员镇静自若,处变不惊。以娴熟、准确的操作技术使哮喘患者产生安全感、信任感,从而减轻患者的恐惧心理。临床上暗示的方法很多,常用的有语言暗示、药物暗示、手术暗示、情境暗示、榜样暗示等。暗示是否成功有效,一是取决于患者是否顺从,受暗示性如何;另外也取决于急救人员是否具有权威性,是否能使患者深信不疑。

(2)催眠疗法:催眠者通过暗示把被催眠者诱导到一种特殊的意识状态——似睡非睡状态,在此基础上催眠者通过语言等暗示作用对被催眠者的心理和生理活动产生一系列影响,以达到治疗心理障碍,从而促进身心健康的目的。催眠的具体方法很多,大致可分为三类:言语暗示加视觉刺激、言语暗示加听觉刺激、言语暗示加皮肤感觉刺激(如触觉或温觉)。

(3)行为疗法:行为疗法又称行为矫正疗法或条件反射疗法。行为疗法认为,人的异常行为和正常行为一样都是通过学习而获得的,并且可以通过学习来消除和矫正不良行为。行为疗法者相信,只要“行为”改变,所谓“态度”及“悄感”也就跟着改变。行为疗法的原则就是学习原则、奖励原则,包括强化和条件反射等。有关支气管哮喘应用行为疗法的研究报道比较多。

在行为疗法中有三个明确的目的:①或多或少地改变肺功能。②改变不利的情绪。③改变不利的与哮喘有关的行为和家庭模式。

(4)放松疗法:这是一种通过一定的程序训练学会精神上及躯体上(骨骼肌)放松的行为疗法。“放松训练”法认为,一个人的心情反应包涵“情绪”与“躯体”两部分,躯体反应改变,情绪也会跟着改变。躯体可以随意操作控制,随意让肌肉放松,间接地也就把“心情”松懈下来,由局部到全身依次放松,便可逐步把过度的惧怕反应消除,就是说,松弛状态时,通过神经、内分泌的调节,可影响机体各方面的功能,从而达到增进心身健康、防治疾病的目的。

(5)疏导疗法:通过解释、安慰、鼓励、交流信息等语言交流,消除患者对哮喘发作的焦虑和恐俱。

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